こんにちは！

ヒーローズ第２千歳烏山校です。

 

子どもが勉強しない
本当に“やる気”が原因？

入塾前の学習相談をしていると『うちの子、全然やる気がなくて...困っています』といったお声をよく聞きます。

でも本当は、やる気がないのではなく、やる気がなさそうに見えるだけなのかもしれません。

そう見えるお子様の多くに共通するのが、「分からない」が積もり積もっているという状態。

これまでの学習で、つまずきをそのままにしてきた結果、今取り組むべき内容に向き合う気力が湧かないのです。

 

成功体験が生んだ“変化”

たとえば、九九の半分以上を覚えられていなかった小３の子。

学校の授業にもついていけず、何を勉強するにしても「どうせできない」と思い込んでしまっていました。

漢字が苦手すぎて、国語の問題文を読む途中でギブアップしていた小５の子。

苦手意識がありすぎて、新しく習った（簡単そうな）漢字でもひらがなで書くクセがあり、文章問題で読めない漢字がありすぎてお手上げ状態。

いずれも、本人のやる気だけが問題ではありません。

「分からない」が積もっている状態が、心のブレーキになっていたと考え、その原因を断つ。

学校は集団での授業が基本ですから、できない子がいても、長くは止まっていられません。

だからこそ、その子が戻るべきところからやり直せる時間が大切になるのです。

2,3学年分をガッツリ戻ることになるので、その間、現学年の補習は行えません。

ですから点数もそんなにハッキリとは向上していきません。

このカリキュラムで動く場合は、生徒・保護者様・塾の勇気と覚悟（忍耐）が必要です。

 

「個別」指導の真骨頂

九九からやり直したあの子は、いま笑顔で文章題に挑戦するようになっています。

漢字で悩んでいたあの子は、習った漢字をひらがなで書くクセを修正中。宿題の実施率や学習態度がとても良くなりました。

私たちの塾では、今の学年にとらわれず、必要なところからやり直すカリキュラムを組んでいます。（個別のカリキュラムなので全員この方針ってわけではありません！）

そして「できた！」を積み重ね、やる気を引き出す指導を心がけています。

「できるようになるから、やる気になる」

そういうお子様を、これまでもたくさん見てきました。

 

勉強に前向きになれる第一歩を

「やる気がないように見える」その背景には、本人にも説明できないような“もやもや”があるかもしれません。

なかなか子ども自身が『俺って"分からない"が積もっているから今の学校の授業でやる気でないんだよね』なんて言わないですよね。その状態を自認しづらいことがこの問題をややこしくしています。

だから問題の根っこを探し当て、少しずつほぐしていくのが、私たちの仕事です。

ぜひ一度、お子様の様子をご相談ください。

一緒に「ここから頑張れるきっかけ」を探していきましょう。