個別指導学院ヒーローズ城陽校のブログ Strike while the iron is hot.

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個別指導学院ヒーローズ 城陽校(京都府城陽市富野荒見田112アルプラザ城陽1F 北駐車場 マツモトキヨシ横)

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2020.10.12 勉強法

Strike while the iron is hot.

 

【京都府城陽市の個別指導塾】


個別指導学院HERO'S城陽校の福原です。

今日はタイトルの通り、

「鉄は熱いうちに打て!」

というお話をしたいと思います。

 

【自分で”目的”を見つける】

 

 

テストが終わった後に、テストの解きなおしを

全部埋めてきて提出しなさい!

と言われて、わけもわからず泣く泣く取り組む子を

沢山見てきました。

 

冷静に考えて、例えば30点ぐらいの点数の子に、

次の日までに全部理解して、答えを埋めてくるなんてことは

かなり困難なことだと思います。

 

賛否両論だと思いますが、

やる意味がわかっていないのに、

言われたからやるというのは、

ほとんど意味がないと考えます。

 

え、じゃあやらなくていいの?

ということではありません。

 

自分なりの考えでもいいので、

やる目的や意義を見つけて

行動することが大事ということを、

この記事を読んでくれた子たちに伝えたいです。

 

 

【解きなおしのメリット】

僕はテストが終わった後に解きなおしをすることのメリットとして、

それまでのテスト勉強を振り返ることができる

というものがあると思います。

 

その問題自身の解き方自体を復習するのも

もちろん大切なことですが、

どんな問題が不正解だったのかを見直すことで、

そのテスト期間での自分の勉強のやり方や取り組む内容

時間の使い方などの良かったところ・改善するところが

考えることができるようになります。

 

時間がたってよりも、

モチベーション的にも、記憶的にも、

すぐやる方が効率的だと思います。

 

 

今回は○○の部分の勉強が不足していた

苦手なところは、3回取り組んでおこう

準備が遅かった、3週間前から始めよう!

 

など、具体的に考えることで、

次のテストに向けての心構えを

作ることができるようになります。

 

それを忘れないうちに、

紙に書き出して壁に貼っておくのを

強くオススメします!

 

簡単に言うけれど、それができなくて

困っているんじゃん!

と思う子もいると思います。

 

安心してください。

 

来週、再来週でいくつかの“振り返り方”を

紹介していきますので、

ピンとくるものを実践してみてください!

あるいは、ヒーローズ城陽校まで、

お問い合わせいただけると幸いです。

 

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