今週もおしまいです！

明日は、恒例自習やデ～！

みんな～来るのだぞ～～～（来るかなぁ？？）

さて、今日は定例のお手紙作成も・・・

内容は、とにかく「課題の消化」を急げ！ってことです。週明けは、期末テスト二週間前となります。この時期からは、学校の課題と同時進行で、塾長プリントも進めていく必要が出てきます。

今日も中1男子二名が自習に来てくれてました。

「今日はオレ～社会終わらす！」

さすがですね～、ちゃんと今日の目標を掲げています。これなら確実に課題は終わり、私のプリントもどんどん進められます。

期末テストは、中１男子のレジェンド返り咲きか？

期待してますよ～～～。

お手紙の内容では他に、冬期講習の前振りもありました。

詳細は次週のお手紙で・・・

そして、先ごろも書いた「香害」の注意喚起と詳しいプリントも入れました。

本当にお願いしたいのです。

過度な使用による、強烈な行き過ぎた臭い。これは、こどもたちの健康被害や学習能力にも悪影響が及ぼされています。

別に、カンケイない方が大量に塗りたくって臭いプンプンさせて、街中を闊歩して頂くのは問題ないです。大体がそんな方まで看てられん。

でも、うちで預かるこどもたちへの悪影響は、何が何でも阻止しないといけません。

学力にも影響が出るという事であれば、尚更です。

よろしくお願いします。

他には・・・

中３生の指導内容は今後、入試に特化した内容に変わります。

過去問演習に入ります。私立・公立それぞれです。

過去問は、うちで二冊とも用意します。あえて買わないように！お高いですよ～～～（笑）。

入試問題の解き方など、決して学校では教えてくれません。そして、大阪府の公立高校入試問題は、全国一難問揃い。

日頃、学校のワーク類を必死にやってる子は、絶対に解けないのです。やり慣れていないとね！

少しずつ、そういう問題に慣れていく為に、「入試対策」を春から進めて来ています。

そういうのが無いと、絶対に解けません。

「こんなんムリ！」

ん？どこからか聞こえてきそうな・・・

絶対にうちの生徒ではない。

断言！

明日に、期待！